這個星期去跑學校時,
按照原訂的時間正在服務某位小朋友,
資源班老師突然神情驚慌地跑過來,
"黃老師,你趕快幫我看一下李○○,他是不是精神病發作了?"
李○○,一個我服務過現已經結案的小朋友,
在網誌曾寫過對他的無力感,
結案的原因不是他沒有學習問題了,
而是家長的放棄讓我們各專業(包含老師)也無法再堅持什麼....
本文摘錄自bobo小天才http://www.bobo.com.tw/index.php?cid=25
【更多精采內容,請見2009年1月號bobo小天才雜誌】
【文/台北市立聯合醫院婦幼院區早期療育評估中心主治醫師吳貞瑩 】
很多父母總埋怨「孩子什麼事都不自己做,老要父母幫忙」,這些父母是否想過,自己是否曾幫助孩子做了太多,已讓他養成依賴心理,反正一切都有父母做好,何必還要自己來。
常聽父母抱怨孩子「這也不做,那也不做,連個簡單的家事都不會」,但是換個角度想,孩子為何不願自己做而想依賴父母,背後最大的原因究竟是什麼?這可能需要想想,從小是否有放手讓孩子自己動手做,讓他養成好習慣。
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個案一 不練習走‧自然走不好
男孩冬冬一歲多了,照理說,正是愛自己走來走去的年紀,但是總不見他想要自己走,只要外出,走個幾步,就吵著要父母抱;如果不抱,要求他自己走,冬冬就又哭又鬧的。看著別家小男孩活蹦亂跳的,愛子心切的父母不禁懷疑冬冬的腳是不是有問題,而帶他至醫院求診,經過檢查,並無任何健康問題。後來輾轉介紹至心智科就醫,經了解父母的帶養方式,原來問題出在父母的態度!